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Sílvia Silva

Sílvia Agostinho Silva es Profesora Titular del Departamento de Recursos Humanos y Comportamiento Organizacional del Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE- IUL). Sus investigaciones sobre psicología laboral aplicada a la seguridad y la salud en el trabajo han sido publicadas en varios libros y revistas internacionales. Ha sido miembro de varias asociaciones científicas y redes internacionales. Ha coordinado varios proyectos de investigación nacionales e internacionales y ha colaborado con varias empresas para la promoción de la seguridad y la salud laboral.

Jacek Kwiatkowski

Jacek Kwiatkowski es un consultor, coach, formador. Máster en economía. Vicepresidente de la Fundación MIS. Está especializado en el desarrollo de estrategias para organizaciones (privadas y públicas) y programas de revitalización para comunidades locales. Desarrolla actividades de coaching laboral y personal para individuos y empresarios. Miembro de la Comisión de Expertos en Personas Mayores de la Oficina del Comisionado de Derechos Humanos de Polonia.

Hannah Schiff

Hannah Schiff es licenciada en Relaciones Internacionales por la Facultad de Economía de la Universidad de Coimbra. Durante la licenciatura, participó en el programa Erasmus, estudiando durante 5 meses en la Universidad de Varsovia. Actualmente trabaja como asistente del director de proyectos en Virtual Campus Lda., donde comenzó como becaria. Las principales tareas que desempeña son la gestión de proyectos europeos y actividades relacionadas, como las de investigación, difusión y participación de los usuarios.

Christos Anthis

Christos Anthis es cofundador y jefe de estrategias de aprendizaje de CCS Digital Education Ltd. Tiene más de 20 años de experiencia como Diseñador Instruccional y productor de contenido educativo digital. Es licenciado en Literatura Inglesa (con honores) por la Universidad de Stirling y tiene un Máster en Administración de Empresas por la Universidad Helénica-Americana. Christos es el principal artífice de todas las principales soluciones y proyectos de aprendizaje digital de la empresa, incluidas las plataformas de aprendizaje, los productos de aprendizaje electrónico y las aplicaciones de aprendizaje basadas en juegos.

Cheila Ramalho

Cheila Ramalho es gestora de proyectos en la Business Research Unit del ISCTE (BRU-Iscte). Es licenciada en Ciencias Políticas y Relaciones Internacionales por la Universidad Nova de Lisboa y tiene un Máster en Asuntos Europeos por Sciences Po Paris. Tiene más de 12 años de experiencia en la gestión de proyectos y redes internacionales, incluidos los proyectos de la UE, tanto con socios académicos como no académicos. Es la encargada de apoyar la gestión administrativa y la presentación de informes del proyecto DeSTRESS.

Carlos Vaz de Carvalho

Carlos Vaz De Carvalho

Carlos Vaz de Carvalho es Director de Virtual Campus Lda. desde 2014. En 2001 finalizó el Doctorado en Tecnologías y Sistemas de Información de la Universidad de Minho, centrado en el uso del aprendizaje electrónico en la enseñanza superior. Como catedrático, ha impartido cursos sobre Algoritmos, Programación, Estructuras de Datos, E-Learning y Multimedia, Diseño y Desarrollo de Juegos Formativos y Desarrollo de Aplicaciones Multimedia. De 2005 a 2014, fue Coordinador Científico de GILT R&D (Juegos, Interacción y Aprendizaje de Tecnologías) en el Instituto Superior de Ingeniería de Oporto.

Margherita Brondino

Margherita Brondino completó sus estudios de postgrado (doctorado) en Psicología Organizacional en la Universidad de Verona. Es investigadora en el áread de Psicometría en la Universidad de Verona, Departamento de Ciencias Humanas. Ha sido Asociada Honoraria del Departamento de Psicología de la Universidad Macquarie de Sydney (Australia). Es miembro de la EAWOP (Asociación Europea de Psicología Laboral y Organizacional) y de la IAAP (Asociación Internacional de Psicología Aplicada).

Alicia Arenas

Alicia Arenas es Profesora Titular de la Universidad de Sevilla. Su investigación se ha centrado en el análisis de los aspectos psicológicos, sociales y organizativos relacionados con la protección y la prevención de los riesgos laborales. En la actualidad, trabaja en el ámbito de la diversidad y la salud laboral, centrándose en cómo desarrollar políticas de diversidad para mejorar el bienestar y la salud. Ha publicado numerosos artículos en revistas científicas internacionales y varios capítulos en esta área.

Donatella Di Marco

Donatella Di Marco es profesora ayudante doctora de la Universidad de Sevilla e investigadora de la Business Research Unit del Instituto Universitario de Lisboa. Su investigación se centra en la relación entre las formas sutiles de discriminación y el bienestar de los trabajadores. El objetivo de su investigación es fomentar organizaciones inclusivas y saludables promoviendo una aplicación eficaz de las estrategias de gestión de la diversidad. Su investigación ha sido publicada en libros y revistas científicas internacionales. Ha participado en en conferencias internacionales en el ámbito de la gestión y el comportamiento organizativo.

Carolina Novo

Carolina Novo es licenciada en idiomas y relaciones internacionales por la Facultad de Artes de la Universidad de Oporto y tiene una licenciatura en historia, relaciones internacionales y cooperación (especialización en estudios políticos) por la misma institución. En la actualidad trabaja como asistente de gestión de proyectos en Virtual Campus Lda. Las principales tareas que realiza son la gestión de proyectos europeos y actividades relacionadas, como las actividades de investigación, difusión y participación de los interesados.partes interessadas.

Margherita Pasini

Margherita Pasini completó sus estudios de posgrado en Psicología en la Universidad de Padua (Italia) y un doctorado en Psicología Experimental en la Universidad de Trieste (Italia). Es profesora titular de Psicometría en la Universidad de Verona, en el Departamento de Ciencias Humanas. Ha sido miembro del personal académico del curso de doctorado en Psicología de las Organizaciones desde 2005 y directora del mismo curso de doctorado desde 2012.

Maria Giannacourou

Maria Giannacourou es psicóloga de las organizaciones y especialista en factores humanos. Es licenciada en psicología por la Universidad de Maryland (Estados Unidos), tiene un máster en psicología industrial por la Universidad de Hull (Reino Unido) y un doctorado en psicología cognitiva, toma de decisiones y ergonomía por la Universidad de El Pireo (Grecia). Ha impartido cursos de grado (Ergonomía, Psicología Organizacional) y de posgrado en la Universidad de Pireo y en la Universidad Abierta de Grecia. Actualmente, es directora de proyectos en CRE.THI.DEV, responsable de proyectos sobre el emprendimiento femenino, la innovación y la economía digital.

Sílvia Silva

Sílvia Agostinho Silva is Associate Professor in the Department of Human Resources and Organizational Behavior at Instituto Universitário Lisboa (ISCTE- IUL). Her research on work psychology applied to safety and health at work has been published in several books and international journals. She has been a Member of several scientific associations and international networks. She coordinated several research national and international projects and collaborated with several companies aiming workplace safety and health promotion.

Jacek Kwiatkowski

Jacek Kwiatkowski is a consultant, coach, trainer. Master of economy. Vice President of MIS Foundation. He specializes in strategy development for organisations (business and public) and revitalisation programmes for local communities. Provides job and life coaching for individuals and entrepreneurs. Member of the Commission of Experts on the Elderly at Polish Office of Commissioner for Human Rights.

Hannah Schiff

Hannah Schiff holds a B.A. in International Relations, by the Faculty of Economics of the University of Coimbra. During the bachelor, participated in the Erasmus programme, studying for 5 months at the University of Warsaw. At present works at virtual Campus Lda, where started as intern and now works as Project Manager Assistant. Main tasks performed are management of European projects and connected activities, such as research, dissemination and stakeholder’s engagement activities.

Donatella Di Marco

Donatella Di Marco is Assistant Professor at the University of Seville and researcher at the Business Research Unit of the Instituto Universitário de Lisboa. Her research focuses on the relationship between subtle forms of discrimination and workers’ well-being. The goal of her research is to foster inclusive and healthy organizations by promoting an effective implementation of diversity management strategies. Her work has been published in books and international scientific journals and presented at international conferences in the area of management and organizational behaviour.

Christos Anthis

Christos Anthis is the Co-Founder and Chief Learning Strategist of CCS Digital Education Ltd. He has more than 20 years of experience as Instructional Designer and producer of digital educational content. He holds a Bachelor of Arts in English (Hons) Literature from the University of Stirling and a Master’s Degree in Business Administration by the Hellenic-American University. Christos is the principle architect of all of the company’s major digital learning solutions and projects including learning platforms, e-learning products and game-based learning applications.

Margherita Pasini

Margherita Pasini completed her graduate studies in Psychology at University of Padua (Italy) and her PhD in Experimental Psychology at the University of Trieste (Italy). She is Associate Professor in Psychometrics at the University of Verona, at the Department of Human Science. She has bene member of the academic staff for the PhD course in Organisation Psychology since 2005 and Director of the same PhD course since 2012.

Cheila Ramalho

Cheila Ramalho is a Project Manager at the Business Research Unit of Iscte (BRU-Iscte). She holds a Degree in Political Science and International Relations from Nova University of Lisbon and Masters in European Affairs from Sciences Po Paris. She has over 12 years of experience in managing international projects and networks, including EU projects, both with academic and non-academic partners. She is responsible for supporting the administrative management and reporting obligations of the DeSTRESS project.

Carlos Vaz de Carvalho

Carlos Vaz de Carvalho is Director of Virtual Campus Lda. since 2014. PhD (2001) in Technologies and Information Systems from the University of Minho, focusing in the use of e-learning in Higher Education. As professor, lectured courses on Algorithms, Programming, Data Structures, E-Learning and Multimedia, Serious Games Design and Development and Multimedia Application Development. From 2005 to 2014, was Scientific Coordinator of GILT R&D (Games, Interaction and Learning Technologies) at the Instituto Superior de Engenharia do Porto.

Carolina Novo

Carolina Novo holds a B.A. in Languages and International Relations by the Faculty of Arts of University of Porto and an MSc in History, International Relations and Cooperation (Specialization in Political Studies) by the same institution. At present works as Project Manager Assistant at Virtual Campus Lda. Main tasks performed are management of European projects and connected activities, such as research, dissemination and stakeholders’ engagement activities.

Margherita Brondino

Margherita Brondino completed her graduate studies (Ph.D.) in Organizational Psychology at the University of Verona. She is research assistant in Psychometrics at the University of Verona, Department of Human Science. She has been Honorary Associate of the Department of Psychology at Macquarie University, Sydney, Australia. She is member of EAWOP (European Association of Work and Organizational Psychology) and IAAP (International Association of Applied Psychology).

Alicia Arenas

Alicia Arenas is Associate Professor at the University of Seville. Her research has been focused on analyzing the psychological, social, and organizational aspects linked to protection and prevention of work-related risks. Currently, she is working on diversity and occupational health, focusing on how to develop diversity policies in order to improve well-being and health. She has published numerous papers in international scientific journals and several chapters in this area.

Maria Giannacourou

Maria Giannacourou is an Organizational Psychologist and Human Factors Specialist. She holds a B.A. in Psychology from the University of Maryland, USA, an M.Sc. in Industrial Psychology from Hull University, U.K. and a PhD in cognitive psychology, decision-making, and ergonomics from the University of Piraeus, GR. She has taught courses in undergraduate (Ergonomics, Organizational Psychology) and graduate level at the University of Piraeus and Hellenic Open University. Currently, Project Manager in CRE.THI.DEV, responsible for projects on female entrepreneurship, innovation, and the digital economy.

Instituto Universitário de Lisboa

El ISCTE-Instituto Universitário de Lisboa (ISCTE-IUL) es una de las universidades más dinámicas y con investigación más innovadoras de Portugal, especializada en Estudios Empresariales y Economía, Ciencias Sociales y Políticas Públicas, Tecnología y Arquitectura. Alberga 8 centros de investigación y tiene más de 9000 estudiantes, 300 profesores, 360 investigadores a tiempo completo y 260 empleados no docentes. En 2017, las ocho unidades de investigación publicaron un total de 1536 obras científicas, de las cuales 431 están indexadas (WoS y Scopus).

Fundacja Malopolska Izba Samorzadowa

La Fundación Malopolska Izba Samorzadowa, (Fundación MIS) es una organización sin fines de lucro establecida en 2015 por un grupo de profesores de la Universidad Jagellónica y de la Universidad de Economía, destacados especialistas en el ámbito del derecho, la gestión y las finanzas públicas. El objetivo de la Fundación MIS es representar los intereses del gobierno local en Polonia, difundir el autogobierno y la sociedad civil, y profesionalizar la gestión en la administración del gobierno local, así como en las micro, pequeñas y medianas empresas.

CCS Digital Education

La CCS Digital Education (CCSDE) se fundó en 2013 con la misión de impulsar el proceso de enseñanza-aprendizaje hacia una nueva era, aumentando su eficacia mediante el uso de las TICs. La empresa ofrece a sus clientes soluciones y servicios integrados de alto valor añadido, desde la conceptualización, el diseño de la visualización de contenidos (storyboarding) y el desarrollo de aplicaciones hasta los servicios de consultoría para la explotación de medios digitales (marketing digital) y el diseño de campañas de marketing dirigidas a las aplicaciones de los clientes.

Cre.Thi.Dev

CRE.THI.DEV. es una empresa griega sin ánimo de lucro que tiene como objetivo el desarrollo de la comunidad a través de la investigación y el desarrollo de planes de acción, centrados en las economías locales y sociales, principalmente en los campos del aprendizaje permanente, el empleo, los deportes, la protección del medio ambiente y el desarrollo local. La empresa establece una estrecha colaboración con las autoridades locales y regionales, las autoridades gubernamentales y las asociaciones empresariales con el fin de promover la innovación, el espíritu empresarial y el desarrollo sostenible a través de proyectos de investigación y la sensibilización de las comunidades locales hacia los proyectos de desarrollo disponibles.

Destress

1 years ago

Technostress, or digital stress, has many negative consequences. Can we recognize the symptoms of technostress and its sources (techno-stressors)? How to deal with it? Can digital hygiene help with wellness? What is psychological fitness and how to train mental resilience and fight digital stress? How should the employer take care of his employees in the era of remote work?All these issues were discussed during the Seminar-Workshop entitled "Digital stress - how to deal with it?", that took place on May 12, 2022 organised by Fundacja Małopolska Izba Samorządowa in the cooperation with WSEI Kraków - Wyższa Szkoła Ekonomii i Informatyki.During the seminar, the following lectures were given by:🖌PhD Tomasz Czapran (WSEI in Krakow) on "Remote work and digital stress. How to take care of your employees?";🖌Ms Katarzyna Matyjewicz from IBM on "Psychological fitness - how to train mental resilience and fight digital stress;🖌Mr Kamil Śliwowski on "How to take care of digital well-being?"In the second part of the seminar a workshop was held, where participants tested the educational game on the DeSTRESS platform, which describes real situations in the work environment related to stressors caused by techno-stress.The seminar was organized as part of the project "Developing Competences for Stress Resilience @SMEs” DeSTRESS, implemented in partnership with universities and organizations from Portugal, Spain, Italy, Greece, Ireland and Poland, and financed by the Erasmus + Program ... See MoreSee Less

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Destress

1 years ago

How to maintain a healthy balance between real and virtual life?📱💻📧We are surrounded by technology that not only provides us with entertainment, but also allows us to perform professional duties without leaving home. Video conferences, e-mails, instant messaging make life easier, but they can also have negative effects on our health, especially mental health.👇👇👇A conscious manager should also take care of digital well-being in the company.See the DeSTRESS training platform that develop competences to cope with technostress, using the latest techniques in game-based training and gamification, complemented by a set of practical tools and resources to facilitate the transfer of learning into the workplace.⤵destress.eu/training/Follow us on LinkedIn 👉https://www.linkedin.com/company/destress-project/#destress #stress #workfromhome ... See MoreSee Less

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